Kommunikation im Netz: Rollen, Regeln und Ressourcen

Das Ziel der Arbeit ist es, einige verschiedene häufige Kommunikationsarten im Netz mit ihren Eigenschaften und Unterschieden zu vermitteln. Eine Autorin hat an der KZO mit einem Jahrgang bereits Netzwerke unterrichtet. Da die bisherigen Unterlagen sehr technischen waren, haben wir Unterrichtsmatrialien erstellt, welche an die bekannten Unterlagen angelehnt sind, doch ohne obligatorische Videos und mit Beispielen, welche sich mehr mit dem Konzept von Protokollen in Netzwerken befassen.

Die Zielgruppe ist eine 3. Klasse im Langzeitgymnasium. Die Lernenden besuchen Informatik als Grundlagenfach und folgendes Vorwissen wird vorausgesetzt:

• Die Lernenden sind mit den Grundlagen von Graphen vertraut.
• Wissen über die Grundlagen von Netzwerken ist für optionale Vertiefungen hilfreich.

Kommunikation im Netz ist für fast alle Bürgerinnen und Bürger Alltag. Es gibt davon verschiedene Formen, welche sich in ihren Rollen, Regeln und Ressourcen sowie Eigenschaften bezüglich Einsatzbereich deutlich unterscheiden. Deshalb ist es wichtig, dass diese Eigenschaften und Unterschiede im Unterricht genau betrachtet werden.