Codes

Codes

Autor

Heidi Gebauer

Zielstufe

Gymnasium

Jahr

2005

Zuerst betrachten wir zwei fehlerkorrigierende Codes, danach verallgemeinern wir das Konzept der «Codes» und zu guter Letzt beschäftigen wir uns mit den Grenzen des Machbaren. Apropos Mathematik: Lange hielt ich fehlerkorrigierende Codes für eine hübsche, mathematische Spielerei – bis mir aufging, wie unentbehrlich und hilfreich sie in unserem – fehlerbehafteten – täglichen Leben sind.

Nach der Durcharbeitung dieses Leitprogramms solltest du das Konzept der fehlerkorrigierenden Codes verstehen, zwei solche Codes kennen und wissen, wofür sie gut sind.